Оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей функционировал на базе МКОУ Киргинская СОШ с 01.06.2016 по 27.06.2016 года.

5 июля 2016

Новости

Летний оздоровительный лагерь

с дневным пребыванием детей «Киргинский взвод».

 

Оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей функционировал на базе МКОУ Киргинская СОШ с 01.06.2016  по 27.06.2016 года.

В пришкольном лагере «Киргинский взвод» гражданско-патриотического направления девиз «Чтим прошлое, храним настоящее, верим в будущее» отдыхало 42 ребёнка  в возрасте от 6,6 до 15 лет, (что составляет 51 % от общего числа обучающихся школы), из них: 24 мальчика и 18 девочек,  из многодетных семей- 15, из малообеспеченных семей- 13, состоящих на внутришкольном учёте – 1, находящиеся в трудной жизненной ситуации – 30.

Сформировано три отряда: 1 отделение « Десантники» – 12 человек (дошкольники и 1 кл), 2 отделение «Танкисты» – 14 человек (1-2 кл), 3 отделение «Пограничники» – 16 человек (4-7кл).

Для того чтобы сделать отдых детей   более занимательным, насыщенным, полезным для физического и духовного здоровья  программа пришкольного оздоровительного лагеря «Киргинский взвод» предусматривала следующие  цели и задачи: 

Цель программы: создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, их оздоровление, нравственное и патриотическое воспитание, творческое развитие.

 Задачи:

•  воспитывать в сознании и чувствах ребят уважение к традициям, культурному и историческому прошлому своего народа, своей семьи;
• формировать активную гражданскую позицию;
• создать условия для самовыражения, самореализации через конкретные дела гражданско-патриотической направленности;
• вовлечь детей и подростков в систему коллективных творческих дел патриотической направленности;
• способствовать изменению ценностного отношения детей и подростков к своему здоровью, его укреплению, блокировке негативных и вредных привычек;
• формировать у детей осознание ценности человеческой жизни;
• укреплять связи с родителями, с учреждениями культуры, с организациями и предприятиями Ирбитского района.

 

Данная программа по своей направленности является профильной гражданско-патриотической, т. е. деятельность воспитанников направлена на ознакомление детей с русскими народными традициями, являющимися основой для воспитания таких качеств личности как доброта, гуманность, духовность, трудолюбие, чувство гордости за родной Уральский край, на формирование человека с высоким самосознанием, обладающего активной нравственностью, патриота своей малой Родины – село Кирга.

При составлении программы педагоги  также обратили особое внимание на развитие творческих и интеллектуальных способностей детей и подростков. Программа состоит из 3-х направлений:

- спортивно-оздоровительный;

 гражданско-патриотический;

- культурно-воспитательный.  

Оздоровительная и воспитательная работа в лагере велась согласно плану, который был составлен на всю смену. Кроме этого ежедневно велся расширенный план – распорядок дня. В плане ежедневно имеется оздоровительный час. Организуя работу в лагере, сотрудники лагеря исходили из того, что здоровье человека определяется его образом жизни, поведением и отношением к собственному здоровью и здоровью окружающих. Так как все это ведет к снижению заболеваемости, к сохранению и улучшению физического и психического здоровья, повышению защитных свойств организма.

В воспитательный процесс летнего пришкольного лагеря были включены  здоровьесберегающие технологии, направленные на сохранение  физического, психического и социального здоровья.

Имеются инструкции о предупреждении травматизма и несчастных случаев, электробезопасности. С детьми проводились инструктажи по технике безопасности, о чем свидетельствуют росписи в журнале ТБ.

День за днем в нашем лагере  "Киргинский взвод" проводились интереснейшие мероприятия. Это были яркие моменты жизни детей, которые помогали им почувствовать вкус творчества, в котором можно проявить свои способности, объединиться со всеми в радости, создать хорошее настроение. Организовывая все праздники,  мы взрослые, заботились о том, чтобы они были творческими, неповторимыми, чтобы детям было хорошо, интересно, чтобы содержание праздника обогащало ум и душу, чтобы мероприятия объединяли детей и взрослых в единый коллектив.

Ребята приняли участие в веселых стартах, в спортивных мероприятиях

«Аты - Баты, стань солдатом», «Историческая тропа», Игра по станциям «Любовью к Родине дыша», «Зарница», «Путь солдата», Спортивная игра «Давай, Россия!», «Состязание стрелков, бегунов, прыгунов», «Бой кораблей», «Играй, играй, форму не теряй!», «Если с другом вышел в путь…», «Уральские забавы». На спортивное соревнование  «Мама, папа, я – спортивная семья» совместно с родителями состоялось увлекательная борьба за первое место. Увлекательные мероприятия проходили совместно с Киргинским Домом культуры «Богатырские потехи», «Творческая вертушка», «День вежливости». Проводили различные акции «Помоги ветерану», «Мы за ЗОЖ», «Притормози».

Все мероприятия соответствовали названию дней: День семьи, День ПДД, День друзей, День Урала, День ветерана, День памяти и скорби, День истории и т.д.

Ребята принимали участие в различных викторинах, конкурсах, играх. Дети готовили концерты исполняли песни, читали стихи, танцевали. Организовали поездки в Историко –этнографический музей г. Ирбита, в развлекательный центр «Мандарин». К нам в лагерь приезжал музей с мастер-классом «История игрушек», на котором дети научились делать куклу-оберег. После мастер-класса с детьми играли в игры наших бабушек и дедушек на свежем воздухе.

Смена проходила в форме сюжетно-ролевой игры «Киргинский взвод». Сюжетно-ролевая игра как форма жизнедеятельности даёт большие возможности для формирования позитивной направленности личности ребёнка. В течение всей игры, участники и организаторы программы живут согласно уже сложившимся законам и традициям лагеря и действуют согласно своим ролям.

В состав «Киргинского взвода»  входят начальник лагеря – прапорщик,  воспитатели – старшина и  3 отделения (отряды), которые сами решают, как будут жить в них. Вместе они разрабатывают устав, Кодекс чести. Каждый  «рядовой» и командир «отделения»,  которого выбирают дети,  пытается осознать своё место, собственную значимость.

«Киргинский взвод» имеет свой гимн, каждое «отделение» в отдельности имеет свой герб, девиз.

Каждый день жизни лагеря проходит под определённым девизом и эмоциональным настроем. «Отделение» в течение дня может проявить себя в ходе испытаний и приключений и заработать «ЗВЁЗДЫ» от командующего взводом.

  К концу смены,  «рядовые», набрав большее количество «ЗВЁЗД»,    приобретают силу, способную поддерживать добрую, мирную жизнь.

Для мониторинга личностного роста используется рейтинг личностного роста участников смены. Рейтинг личностного роста – это сравнительная оценка различных сторон деятельности личности  и её вклада в дела коллектива.

Рейтинг определяется ежедневно на отрядном круге, где каждому участнику по итогам дня присваиваются  «Ордена» - символов рейтинга.

Цветовая гамма:

красный орден – «лидер-организатор», звание старший сержант.

синий – «лидер-вдохновитель», младший сержант.

зелёный – «активный участник», ефрейтор.

фиолетовый – «исполнитель», звание рядовой.

Участникам, набравшим наибольшее количество «орденов», присваивается звание, соответствующее преобладающему цвету. По итогам смены они награждаются грамотами, подарками, погонами. В ходе данной игры, дети знакомятся с воинскими званиями и могут быть в роли военнослужащего.

В конце дня и недели педагоги анализируют качество и содержание своей работы по результатам обратной связи.

Немаловажную роль в организации полноценного отдыха детей, реализации оздоровительной программы играет сбалансированное питание. В школе созданы для этого все условия: имеются специально оборудованные помещения для приготовления пищи, необходимый инвентарь. Питание осуществлялось согласно режимным моментам (завтрак №1, №2; обед ) по заранее составленному и утвержденному 10-дневному меню. Приготовлением пищи занималась повар школьной  столовой Е.Н. Уралова.

Медицинский работник И.Ю. Смагина еженедельно осматривала детей, поддерживая личную гигиену. В начале работы лагеря и по завершению лагерной смены медицинский работник измерил рост и вес девчонок и мальчишек. Можем похвалиться! Эффект оздоровления составил 80 %.

 

Летний  лагерь способствует снижению правонарушений среди несовершеннолетних в каникулярный период. На протяжении всей лагерной смены уделялось пристальное внимание охране, укреплению и сохранению здоровья детей. Вначале был проведен медицинский осмотр. Постоянно осуществлялся контроль над соблюдением личной гигиены детей. Игры на свежем воздухе, правильно сбалансированное питание способствовали обеспечению, занятости, отдыха и оздоровления детей.

Результат работы летнего пришкольного лагеря с дневным пребыванием 

« Киргинский взвод»:

- Занятость детей в каникулярное время;

- Привитие здорового образа жизни;

- Развитие творческих и коммуникативных способностей детей;

- Психологический комфорт пребывания детей в ОЛДПД;

- Содружество детей и взрослых;

- Способность детей к самовыражению.

 

По результатам бесед и анкетирования с учащимися и родителями установлено, что работа пришкольного лагеря «Киргинский взвод» удовлетворила запросы родителей и детей на организацию полноценного отдыха в летний период.

Результаты позволяют сделать вывод, что работа строится планомерно, учитывая интересы всех участников такого замечательного действа под названием «лагерь».   Во время пребывания в лагере дети испытывали радость и удовлетворённость собой. Огорчены тем, что отдых в лагере закончился. В лагере дети научились дружить, новым играм, вежливости, быть внимательными к окружающей среде.

Таким образом, за месяц  в нашем лагере дневного пребывания детей, были созданы оптимальные условия для организации досуга учащихся, их оздоровления и творческого развития.

 Лагерь помог многим семьям решить проблемы отдыха, реабилитации и воспитания детей, не расставаясь с ними надолго. Разумно организованный отдых укрепил здоровье детей, закалил их физически, расширил кругозор.

В процессе организованной работы в летнем оздоровительном лагере дети получили массу удовольствий, получили заряд бодрости и энергии, восстановили силы к новому учебному году.

Программа  оздоровления  детей    в  целом  выполнена.

Начальник лагеря:  Е.Н. Ларионова - педагог-организатор